Obiettivi
L'obiettivo della scheda è presentare un'applicazione pratica della disciplina
Tempo di apprendimento
Apprendimento in: 2 ore
Contenuti
La scheda attraverso un’attività laboratoriale con gli origami vuole presentare il lato creativo ed intuitivo del ragionamento logico-matematico. Può essere utilizzata in attività di orientamento con le classi terza dell’istruzione secondaria di primo grado oppure come attività iniziale nelle classi prima
Dopo aver presentato con un esempio alcuni fatti controintuitivi, si coinvolge la classe in un dialogo volto ad evidenziare come creatività ed intuizione sono aspetti fondamentali del ragionamento logico-matematico al contrario di quanto comunemente si pensa.
1 - Presentazione di alcuni fatti controintutivi
2 - La storia degli origami dal gioco ad un nuovo linguaggio
3 - attività laboratoriale con gli origami
4 - applicazione della matematica agli origami ed utilizzi tecnici
5 - conclusioni
Realizzazione di una rana di carta
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